Lesdoelen - uitleg begrippen onderwijs - Wij-leren.nl
Lesdoelen zijn de inhoudelijke doelen die een leerkracht wil bereiken met zijn les. De doelen kunnen betrekking hebben op kennis, vaardigheden en attitude. Het is van belang om de lesdoelen SMARTI te formuleren, dat wil zeggen: Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden en Inspirerend. Soms wordt er ook gesproken van SMART doelen.Leerdoelen, lesdoelen en leeruitkomsten: wat is het verschil?
Hoe duidelijk is jouw lesdoel? - 't Leerlab
Deel 2. Hoe formuleer je leerdoelen en succescriteria …
Sep 10, 2020 · Een leerdoel omschrijft het beoogde eindgedrag van wat een leerling moet kunnen aan het einde van een les, lessenserie of module. Over het formuleren van leerdoelen bestaan verschillende ideeën. Dit maakt het er niet …
De vier sleutels voor een effectieve les - deel 1 - Wij …
Aug 27, 2018 · In dit eerste artikel hebben we twee van de vier sleutels voor een effectieve les besproken: het leerdoel en ‘de kortste weg naar Rome’. In deel 2 gaan we in op de andere twee sleutels: de actieve betrokkenheid en de …
Lesdoel - Directe Instructie
Onderwijsdoelen en inhoudslijnen - SLO
Expliciete Directe Instructie - Tips en technieken voor …
Sep 22, 2020 · Een lesdoel maakt het mogelijk om te controleren of alle leerlingen bereikt hebben wat je hun wilde leren. Een lesdoel geeft leerlingen duidelijkheid. Goed geformuleerde lesdoelen brengen leerlingen naar een …
EDI: Expliciete Directe Instructie - Onderwijswereld-PO
Definitie leerdoel, lesdoel en succescriteria
Een lesdoel is een leerdoel voor 1 les. Een succescriterium is wat de leerling moet laten zien om aan te tonen of hij/zij het leerdoel beheerst. Bijvoorbeeld het invullen van een gatentekst, of het maken van een examenopgave, of het …
Related searches for Lesdoel